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Date:      Mon, 17 Dec 2007 06:00:11 GMT
From:      "Guide CF" <finances@wht-info.info.dm-4.com>
To:        "freebsd-stable@FreeBSD.org" <freebsd-stable@FreeBSD.org>
Subject:   Generation Y - Gerer sans deprimer
Message-ID:  <mb3s0mvodt2kirzqtvpk4o44fa@dm.msg>

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 <!--mstheme -->

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   FORMATION
   GEN= ERATION Y : RECRUTEMENT ET GESTION
   RECONCILIER LES GENERATIONS POUR PL= US D'EFFICACITE
   



   M&Eacute;THODE P&= Eacute;DAGOGIQUE:
   Apports m&eacute;thodologiques, exercices pra= tiques et mises en
   situation, compl&eacute;t&eacute;es et enrichies d= e partage
   d'exp&eacute;riences v&eacute;cues et de t&eacute;moign= age
   d'expert. Travail et discussions &agrave; partir des cas pr&e   acute;sent&eacute;s par les participants.
   &nbsp;
   

 <= p align="center">POUR INFORMATIONS COMMUNIQUER AU    



   450-22= 6-2238 OU 1-800-861-6618
   



   



   PUBLIC VIS&Eacute;:
   Les Dirigeants d'entreprises, et, par d&   eacute;l&eacute;gation, toute personne en charge du recrutement, eT
   l'= int&eacute;gration et du management de travailleurs issus de
   la g&eac= ute;n&eacute;ration Y.
   INTRODUCTION:
   Les 'Y' e= n entreprise sont caract&eacute;ris&eacute;s comme
   des 'ind&eacut= e;pendants', des 'multi-t&acirc;ches'
   voire des 'impatients',= . Ils ont pour eux l'aisance dans les
   nouvelles technologies, la volo= nt&eacute; et la capacit&eacute;
   d'apprendre sans cesse, la mobilit= &eacute;...et ils ont le
   choix de s'engager ou non, selon que l= es conditions
   mat&eacute;rielles et l'ambiance observ&eacute;e renc= ontrent
   ou non leur id&eacute;e du travail.
   Le contexte de ple= in emploi n'incite pas &agrave; rapprocher les
   nouvelles g&eacute;n= &eacute;rations des anciennes : des
   compromis succ&egrave;dent aux d&= eacute;ceptions, pour seulement
   quelques rares succ&egrave;s d'int&= eacute;gration.
   Il en r&eacute;sulte un sentiment d'impuissa= nce de la part
   d'une majorit&eacute; d'employeurs, voire de ras-le-= bol.
   Cette formation vise &agrave; faire sortir les cadres et dirigea   nts de leurs orni&egrave;res en leur procurant une m&eacute;thode
   pou= r recruter et g&eacute;rer l'int&eacute;gration de la
   g&eacute;n&= eacute;ration Y dans les autres
   g&eacute;n&eacute;rations.
   P= OUR INFORMATIONS suppl&eacute;mentaires contactez-nous au
   1.877.726= .2238
   OBJECTIFS:
   * Comprendre ce et ceux qui se cachent d= erri&egrave;re 'la
   g&eacute;n&eacute;ration Y'
   * Prendre con= science des v&eacute;ritables d&eacute;fis
   pos&eacute;s par cette g= &eacute;n&eacute;ration
   * Int&eacute;grer les besoins de cette g   &eacute;n&eacute;ration dans l'environnement et le cadre de
   travail= au quotidien
   * Savoir r&eacute;diger une offre d'emploi dans le l= angage de la
   g&eacute;n&eacute;ration Y
   * Savoir communiquer, en p= articulier dans les &eacute;tapes de
   recrutement et d'accueil - conna= &icirc;tre le langage &agrave;
   bannir
   * Apprendre les bonnes prati= ques dans les phases-cl&eacute;s
   d'acquisition d'autonomie des trav= ailleurs de cette
   g&eacute;n&eacute;ration
   * Rep&eacute;rer les = vraies sources de motivation sur le long
   terme et concevoir les strat&e= acute;gies pour y faire face
   * Conduire le changement aupr&egrave;s = des autres populations et
   savoir rapprocher les g&eacute;n&eacute;rat= ions
   * Poser les bases d'une pr&eacute;paration efficace de la rel   &egrave;ve, &agrave; tous les &eacute;chelons et niveaux des
   entrep= rises
   * Devenir un 'employeur de choix' pour la g&eacute;n&eac   ute;ration Y
   PLAN DE COURS
   1 - CASSER LES MYTHES : LA G= ENERATION Y EST UN PHENOMENE MONDIAL ET
   UNE TENDANCE LOURDE
   2 - CE QUE= NOUS POUVONS ATTENDRE DE LA GENERATION Y
   3 - L'ENGAGEMENT POUR LA G= ENERATION Y : IDEAUX ET VALEURS
   4 - LA SEDUCTION RECIPROQUE ET LA CONF= IANCE RECIPROQUE
   5 - COMMENT ATTIRER LES JEUNES SANS FAIRE FUIR LES AN= CIENS : TROIS
   NIVEAUX DE PROBLEMES
   6 - LES NOUVELLES DIMENSIONS ET IND= ICATEURS DE LA QUALITE DE VIE AU
   TRAVAIL
   7 - L'EMBAUCHE ET LE PROCES= SUS D'INTEGRATION
   8 - LE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES ET LE ROLE D= ES MENTORS
   9 - LE DEVELOPPEMENT DE LA RELEVE ET LE ROLE DU MANAGER
   = 10 - LA GESTION DES SITUATIONS DIFFICILES ET LE ROLE DES
   SUPERVISEURS
   = &nbsp;
   



   [1]Visitez notre s= ite internet
   



   DATES ET LIEUX DE LA FORMATION:
   DUR&Eacute;E de la FORMATION: 2 jours
   N.B. Nombre de place= s limit&eacute;s ( 15 Personnes )
   R&eacute;gion de = Montr&eacute;al:
   Les 7 et 8&nbsp;OU les 28 et 29 f&= eacute;vrier 2008
   H&ocirc;tel Sheraton, 2440, Autoroute des Laurenti= des, Laval
   R&eacute;gion de Qu&eacute;bec:   Les 26 et 27 f&eacute;vrier 2008
   H&ocirc;tel Des Gouverneu= rs, 3030 boulevard Laurier, Ste-Foy
   Pour inscription, veuillez= contacter Mme Maryse Morin au
   1.877.726.2238
   CF Formation 707, = rue du Village, suite 202, Morin-Heights, QC J0R
   1H0
   &nbsp;
   [?78.OdbRG=]
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